|
Тема школьной формы в Канаде - щекотливая и скандальная тема. В большинстве случаев, форма используется в частных учебных заведениях. Причина очевидна - свой фирменный стиль воспитывает корпоративную принадлежность и гордость за свое учебное заведение. А для школы - это реклама, за которую по сути платит не школа, а родители, покупая форму. Все просто - бизнес есть бизнес. В государственных школах Канады, обычно школьная форма не является обязательной. Чаще всего, в каждой школе есть понятие дресс-кода и от школьников и родителей требуют его придерживаться. Еще, школьникам приходится носить с собой сменную обувь. Часто для мальчиков обязательно требуют носить галстук в качестве элемента дресс-кода. Также обычное дело - нашивка на форме фирменной эмблемы школы.
Надо отметить, что в Канаде идут постоянные споры по поводу школьной формы. Сторонники акцента на свободу личности школьника отстаивают право учеников иметь свой собственный стиль, а их противники настаивают на том, что форма способствует учебе и дисциплине. Можно точно сказать, что в Канаде по этому поводу часто разгораются скандалы. Причем обсуждение идет чуть ли на уровне государства. Можно прочитать в средствах массовой информации сообщения об отстранении директора какой-то школы за то, что он не обосновано потребовал от ученицы не приходить в школу в слишком откровенной блузке или в короткой юбке или что-то подобное. Или наоборот, какая-то школьница в суде отстаивает свое право ходить в школу в брюках, в то время как дирекция школы требует ходить в юбке.
Если посмотреть коллективные фото школьных классов, то можно сделать вывод, что в большинстве случаев все же ученики в школах одеваются в одном стиле. И более того, им это нравится. Очень часто есть еще одинаковая форма для команд, участвующих в соревнованиях и даже одинаковая форма для занятия спортом. Очень красивое зрелище, когда на зеленом футбольном поле собирается школьная команды и дети приходят не только в одинаковых футболках, но и с одинаковыми спортивными сумками. Это объединяет детей и дает им ощущения единства. Если учитывать, что дети зачастую за пределами школы разъединены из-за больших расстояний в Канаде, то этот момент очень важен для детской психики.
Можно спорить о том, нужны ли школьная форма до бесконечности так как плюсы и минусы использования формы делятся поровну. И самый простой способ решения этой проблемы - коллективное решение родителей и детей для конкретного случая.
|
